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博亚体育综合手机版家庭教育立法 唤醒家长责任
浏览: 发布日期:2022-01-05

  博亚体育官方入口《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《促进法》)自昨日起施行。《促进法》是“双减”政策后又一具有里程碑意义的法规。这部关乎千家万户的法规将对家庭、学校、社会产生深远影响。

  《促进法》明确了家庭教育的主体责任在父母身上,若不尽职将承担相应法律责任,并明确了家庭教育的定义和内容:“本法所称家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。”这就为家庭教育正本清源,让家庭教育摆脱了作为学校教育附庸的地位。

  长期以来,很多家长或因自身能力有限,或是碍于工作压力,把子女教育全权托付给学校及教师,忽视了自身应负的教育责任。还有不少家长缺乏系统科学的家庭教育知识,仅仅以其人生经历教育孩子或照搬他人育儿经验,往往表现为“型” “溺爱型”等教养方式。更有部分家长在教育内容上过多注重知识教育,较少关注孩子的习惯养成、人格塑造等。

  《促进法》明确了家庭教育是关于少年儿童怎样做人的教育。家庭教育应注重培养未成年人的良好品德和习惯。在对孩子的品德培养和人格养成方面,家庭教育有着不同于学校的方式、手段和独特优势。为此,家长要关注孩子的生理、心理、智力等发展规律,树立家庭教育主体责任人的角色意识,通过学习具备教育素养和掌握科学教养方法,努力成为与孩子共同成长的家庭教育实践者。

  落实《促进法》,还需要动员全社会力量关注和参与家庭教育,加强家校社协同育人机制的建设,给广大家庭提供支持和服务,让每个家长都能依法履行自己的教育责任。返回搜狐,查看更多